Emoční inteligence pedagoga

Klidný učitel, bezpečná třída.

Největší vliv na atmosféru ve třídě nemá učebnice ani vybavení — má ji pedagog a jeho schopnost pracovat s vlastními emocemi. Školení učí pedagogy, jak zůstat v klidu i v náročných situacích a vytvářet prostředí, ve kterém se žáci cítí bezpečně a mohou se skutečně učit.

Poptat školení

Půldenní nebo celodenní školení

Proč toto téma

Proč je toto školení důležité

Emoce pedagoga se přenášejí na celou třídu. Učitel pod tlakem nevědomky vytváří napětí, učitel v klidu vytváří bezpečí. Školy, které cíleně rozvíjejí emoční inteligenci svých pedagogů, hlásí méně konfliktů, lepší vztahy s rodiči i vyšší spokojenost sboru. Jde o dovednost, která se dá naučit — a toto školení ukazuje jak.

Pro koho: Pedagogické sbory a vedení škol.

Obsah

Obsah školení

Program je rozdělen do tematických bloků. Každý blok spojuje srozumitelné vysvětlení s praktickými aktivitami.

Emoční inteligence v roli pedagoga

Co je emoční inteligence a proč je pro učitele klíčová. Účastníci zmapují své silné stránky i oblasti pro rozvoj.

Sebepoznávací cvičení zaměřená na pedagogické situace
Práce s modelem emoční inteligence v praxi

Seberegulace ve vyučování

Jak zůstat v klidu, když se hodina vymyká kontrole. Techniky, které fungují během několika vteřin a nikdo kolem si jich nevšimne.

Nácvik rychlých seberegulačních technik
Simulace zátěžových situací z vyučování

Náročné situace a konflikty ve třídě

Práce s provokací, odmítáním a konflikty mezi žáky. Pedagogové si vyzkouší deeskalaci věcně a bez ztráty autority.

Modelové situace z reálné školní praxe
Techniky deeskalace s okamžitou zpětnou vazbou

Komunikace s rodiči

Jak vést náročné rozhovory s rodiči klidně a konstruktivně — od nespokojenosti se známkou po řešení vážných problémů.

Nácvik strukturovaného rozhovoru s rodičem
Práce s emočně vypjatými situacemi

Bezpečné a respektující prostředí

Jak vytvářet třídu, ve které panuje respekt a žáci se nebojí projevit. Konkrétní postupy pro každodenní praxi.

Návrh pravidel respektující komunikace ve třídě
Sdílení osvědčených postupů mezi účastníky

Praxe

Praktické techniky a cvičení

Žádná přednáška plná slidů. Účastníci si vše sami vyzkouší v bezpečném prostředí.

Seberegulační techniky použitelné přímo během vyučování
Simulace náročných situací ve třídě i s rodiči
Zážitková cvičení na rozpoznávání a práci s emocemi
Práce v malých skupinách se zpětnou vazbou

Výstup

Co si účastníci odnesou

Větší klid a jistotu v náročných pedagogických situacích
Konkrétní postupy pro komunikaci s rodiči
Nástroje pro vytváření bezpečné atmosféry ve třídě
Prevenci vlastního vyčerpání

Realizace

Možnosti realizace

Rozsah a obsah přizpůsobíme vašim cílům, časovým možnostem a počtu účastníků.

Půldenní školení — základy emoční inteligence a seberegulace
Celodenní školení — včetně nácviku modelových situací

Lektorka

Mgr. Lenka Dlouhá

Koučka, mentorka a lektorka emoční inteligence a wellbeingu

Vystudovala magisterské pedagogické vzdělání a má více než 15 let pedagogické praxe, včetně zkušenosti s vedením základní školy na pozici ředitelky. Absolvovala koučovací výcvik a vzdělání v oblasti NLP a práce s emocemi. Ve výuce spojuje odbornost s praktickým, zážitkovým přístupem — účastníci si vše sami vyzkouší a odnesou si dovednosti použitelné v každodenním životě.

Více o mně

Závěrem

Zajímá vás toto školení pro vaši školu nebo tým?

Odešlete nezávaznou poptávku — ozveme se do dvou pracovních dnů a společně připravíme program na míru vaší škole nebo firmě.

Poptat školení